Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
Dil ve konuşma gelişiminde Güven Temelli Yaklaşım Gün boyunca bebekle iletişim halinde olunmalıdır. Bebekler bu dönemde konuşmuyor diye yetişkinlerin de bebekle konuşmayacakları anlamı çıkarılmamalıdır. Bebeği dinleyin ve onunla konuşun. Çıkardığı seslerin, yaptığı hareketlerin anlamını çıkarmaya çalışın, tekrarlayın. Bu dönemde iletişim… Continue Reading Çocuklarda Dil ve Konuşma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Öneriler
*Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimler Fakültesi / Özel Eğitim Dergisi / Doç. Dr. Pınar Ege Otizm ve yaygın gelişimsel bozukluklar Otizm, yaygın gelişimsel bozukluklar yelpazesinin ağır ucunda yer alan bir bozukluktur. Bu nedenle pek çok zaman bu nitelikte çocuklar için… Continue Reading Otizm ve Yaygın Gelişimsel Bozukluk gösteren çocuklarda iletişim becerilerinin geliştirilmesi ve öğretmenlere öneriler
Bu program dil ve konuşma gecikmesi olan çocuklara, onlarla en çok vakit geçiren ebeveyn ve diğer büyüklerin eğitilerek, çocukların iletişimi öğrenmelerinde başlıca rol almalarını sağlamak üzere hazırlanmıştır. Bu yöntem çocuğun gün içerisinde yaşadığı gün akışına göre uyarlanabilir olması ve güncellenerek… Continue Reading Hannen Yöntemi ile Konuşma Öğretimi
Bebek hecelemeye ne zaman başlar? 0-6 ay: Bu dönemdeki bebekler hecelemeye başlayarak tek heceli ancak dilin ilkel ses yapıları olan anlamsız sözcükler çıkarmaya başlarlar. Bu sesler bütün dillerde, işitme engelli çocuklarda bile aynıdır. Bebek bu heceleri hem kendini ifade etmek,… Continue Reading Bebeklerde Konuşma Gelişmesi
Çocuğun adı soyadı: Y.K Yaşı: 5 yaşında Aldığı tanısı: Disfazi + Artikülasyon Dil bozukluğu İlk gözlenen davranışları · Anne babaya aşırı bağımlı gözlem odasına yalnız girmiyor, · Dil ve dudak kasları zayıf, · Sadece m,b,ş seslerinden oluşabilen sesleri çıkarabiliyor, · … Continue Reading Konuşma Sorunu Vaka Değerlendirmesi
Konuşmanın gelişimi iki aşamada olur. Alıcı dil becerilerinin gelişmesi, İfade edici dil becerisinin gelişmesi.. Bu iki alan birbirini tamamlamadığı sürece konuşma gelişmez. Bu nedenle öncelikli olarak alıcı dil yani çocuğun anlama dili geliştirilmeli, daha sonra bunu ifade edecek dil becerileri… Continue Reading Konuşmanın Aşamaları
Çocuğun adı soyadı: Y.S Yaşı: 10 yaşında Aldığı tanısı: Zihinsel engelli IQ: 52 İlk gözlenen davranışları · Kıyafet, ayakkabı, çorap, fanila giyemiyor, · Kaşık ve çatal kullanamıyor, · Komutları almıyor, · Vurarak ses çıkarma takıntısı var, · Ağız ve dil hareketlerini… Continue Reading Zihinsel Engellilik Vaka Değerlendirmesi 2014